Studio medicina a Bologna, sono al terzo anno e non vedo l’ora di potermi specializzare per diventare psichiatra.

Durante i primi due anni di corso gli esami bene o male li ho sempre passati, ma le mie giornate prevedevano solo ed esclusivamente studio studio e studio; su ogni esame passavo un mese o anche di più e alla fine arrivavo talmente esausta da riuscire a passare con poco più della sufficienza.
Questa situazione per me era diventata insostenibile, tanto da causarmi vere e proprie crisi di panico anche perché sapevo che una media non altissima non mi avrebbe permesso di aspirare ad opportunità importanti come un’esperienza all’estero o una specialistica ambita!

Frequento la facoltà di Farmacia presso l’Università degli studi di Cagliari e sono al quarto anno.

Ho sempre avuto buoni risultati a scuola e all’università, con la consapevolezza però che impiegavo davvero troppo tempo con lo studio: non mi rimaneva tempo da dedicare ai miei interessi perché passavo ore e ore sui libri e a fine giornata ricordavo solo a grandi linee ciò che avevo letto e studiato, ma di certo non i particolari!

Con il Corso ho ottenuto risultati fin da subito, ad esempio dopo un mese sono riuscita ad avere già pronto un parziale di “Tecnica Farmaceutica 1” una settimana prima dell’esame (non mi era mai capitato nella mia carriera scolastica!).
A distanza di un anno dal Corso continuo a migliorarmi sempre di più, l’ultimo esame che ho superato proprio in questi giorni è stato “Chimica Farmaceutica 2”.
Le lezioni di “Chimica Farmaceutica 2” sono terminate il 5 Dicembre e il 12 Dicembre ero già pronta a sostenere l’esame prendendo 30!
Mi sono sorpresa di me stessa anche perché il professore non ricordava alcuni farmaci e glieli ho dovuti ricordare io!

Sono un laureando in architettura presso il politecnico di Milano.
Prima di iscrivermi al corso non possedevo alcun metodo di studio e addirittura abbandonai il classico “leggi, sottolinea, ripeti” poiché non portava alcun risultato soddisfacente. Utilizzavo un’unica strategia “leggere, rileggere, ri-rileggere”. Questo metodo pur permettendomi di passare i miei esami mi toglieva una marea di tempo ed energie poiché ero costretto a rileggere almeno tre volte un argomento per sentirmi sicuro sulla sua preparazione/esposizione. Il risultato era una totale mancanza di sicurezza, la sensazione di aver ammassato tutte le nozioni all’interno di uno sgabuzzino e di aver perso la chiave per accederci.
Ho deciso di fare il corso Genio perché volevo migliorare radicalmente il mio modo di approcciarmi ad un testo e al suo apprendimento. Quello che ho trovato mi ha lasciato senza parole. La mia convinzione di non poter trovare un metodo di studio più efficiente è sparita e ho scoperto che mi basta leggere un argomento una sola volta per potermelo ricordare. Infatti, attraverso le mappe mentali ora riesco ad organizzare in modo più logico e immediato le nozioni di un testo già dalla prima lettura, risparmiando così una marea di tempo che sarebbe stato impiegato alla semplice rilettura del testo. Per non parlare poi della lettura veloce grazie alla quale riesco a leggere un qualsiasi testo nella metà del tempo che impiegavo precedentemente.
Il conseguimento più importante tuttavia è stato la sicurezza personale nello studio che ho acquisito grazie al nuovo metodo, la certezza che mi è sufficiente una sola lettura per comprendere e apprendere un testo, la consapevolezza di poter organizzare un argomento in modo logico e personale.
Valore aggiunto, poi, è stato la professionalità, preparazione e pazienza del tutor che mi ha affiancato post corso per assodare e per creare basi solide per il metodo.